Förskolebarns kunskaper om brand och utrymning - 2018

Detta examensarbete har haft som syfte att kartlägga vilken kunskap barn i förskoleåldern har om brand och utrymning, om kunskaperna kan förbättras med enklare utbildning och hur ett utbildningsmaterial i så fall bör vara utformat. Målet har varit att presentera en bild av mindre barns kunskapsnivå om brand och utrymning och om kunskapsnivån ökar efter en utbildning. Vidare var målet även att presentera förslag på brandtekniska installationer för utrymning som är lämpliga/olämpliga att använda för små barn samt ge riktlinjer för hur ett utbildningsmaterial till den målgruppen bör utformas.

Rapporten är ett examensarbete skrivet av Stephanie Axelsson vid LTH.

Nyckelord: Förskola, barn, brand, utrymning, utbildning, utbildningsmaterial, utrymningslarm, utrymningsskylt, brandvarnare, larmnummer, intervju, räddningstjänst / Pre-school, children, kid, fire, evacuation, education, educational material, evacuation signal, evacuation sign, smoke alarm, emergency number, interview, rescue service